Dylai amgylchedd goleuo ystafelloedd dosbarth ysgolion fod yn iach ac yn gyffyrddus yn weledol fel y prif gyflwr
Pobl ifanc yn eu harddegau yw blodau'r famwlad a dyfodol y genedl. Er mwyn gadael i bobl ifanc dyfu i fyny yn fwy diogel ac iachach, mae angen i ni greu amgylchedd byw da i bobl ifanc yn ystod eu twf. Mae ymdrechion ar y cyd y gymdeithas, yr ysgol a'r teulu yn darparu'r amddiffyniad mwyaf proffesiynol i bobl ifanc' s iechyd corfforol a meddyliol.
Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, mae cyfradd myopia pobl ifanc wedi bod yn cynyddu o flwyddyn i flwyddyn, ac mae wedi dod yn ddyfynbris &; hunllef &; yn eu proses dwf. Mae sut i ddatrys problem myopia wedi dod yn ganolbwynt ac anhawster sylw. Mae yna lawer o achosion o myopia, ac nid yw goleuadau'r ystafell ddosbarth yn cyrraedd y safon, a fydd yn effeithio'n ddifrifol ar iechyd gweledigaeth pobl ifanc.
Dylai amgylchedd goleuo ystafelloedd dosbarth ysgolion fod yn iach ac yn gyffyrddus yn weledol fel y prif gyflwr. Oherwydd yn y broses o astudio yn yr ystafell ddosbarth, mae myfyrwyr weithiau'n astudio am gyfnod rhy hir, weithiau mae pwysau gwaith ysgol yn rhy fawr ... Bydd astudio amser hir yn amgylchedd goleuo'r ystafell ddosbarth gydag amodau goleuo is-safonol yn achosi afiechydon gweledol a ffisiolegol.
I fyfyrwyr, os yw amgylchedd goleuo'r ystafell ddosbarth yn gyffyrddus ac wedi'i gyfarparu'n dda, gellir gwella'r effeithlonrwydd dysgu yn fawr; i athrawon, os ydyn nhw'n dysgu mewn ystafell ddosbarth sydd ag amodau goleuo da ac sy'n gyffyrddus yn weledol, mae'n haws cyflawni'r effaith addysgu.
Yn y bôn gellir rhannu rôl amgylchedd goleuo'r ystafell ddosbarth yn agweddau seicolegol a ffisiolegol:
1. Agwedd seicolegol: gall amgylchedd goleuo cyfforddus wneud i fyfyrwyr gael teimlad seicolegol da, gallant ysgogi eu brwdfrydedd dros ddysgu, a gwella effeithlonrwydd gwaith yn effeithiol.
2. Agweddau ffisiolegol: gall amgylchedd goleuo cyfforddus osgoi afiechydon ar yr organau gweledol ac atal afiechydon gweledol; gall osgoi llygredd golau a chynnal iechyd athrawon a myfyrwyr.
Ar y cyfan, mae cymhwyso gosodiadau goleuadau LED mewn goleuadau addysg yn duedd gyffredinol ar hyn o bryd. Mae dewis y gosodiadau goleuadau addysgol cywir a defnyddio system goleuadau addysgol rhesymol yn hanfodol i ddatblygiad yr ysgol.
Mae ganddo chwe phrif fantais:
(1) Gwerth goleuo'r ddesg ar gyfartaledd yw 340lx, ac unffurfiaeth goleuo yw 0.7
(2) Gwerth goleuo'r bwrdd du ar gyfartaledd yw 500lx, a'i unffurfiaeth goleuo yw 0.8
(3) Dwysedd pŵer y lamp< 6w="" ㎡="" (mae="" angen="" i'r="" gwerth="" targed="">< 9w="">
(4) Mynegai rendro lliw Ra95, lliw byw a golwg gliriach
(5) Tymheredd lliw 5000K, golau meddal
(6) Mynegai llacharedd< 16,="" dim="" llewyrch="" na="" niwed="" i'r="">
