Beth yw'r manylebau gosod ar gyfer goleuadau bwrdd du ysgolion
Mae'r ystafell ddosbarth yn lle y mae myfyrwyr yn aml yn gwneud gweithgareddau. Mae'r golau bwrdd du yn yr ystafell ddosbarth yn effeithio'n uniongyrchol ar effeithlonrwydd dysgu'r myfyrwyr ac mae hefyd yn effeithio ar iechyd golwg. Fodd bynnag, gallwn weld bod gan lawer o ysgolion cynradd ac uwchradd amgylchedd goleuo yn y bôn. Yr anallu i gyrraedd y safonau cenedlaethol yn well yw oherwydd bod eu goleuo penodol yn annigonol, mae'r goleuo'n anwastad, ac mae'r offer yn gymharol heneiddio, a fydd yn achosi effeithiau andwyol.
Wrth osod y golau bwrdd du, rhaid bod gennych ddyluniad a gosodiad gwyddonol a rhesymol. Mae hwn yn ddolen bwysig iawn. Dim ond trwy wneud gwaith da mewn dewis cynnyrch a gosod gwyddonol y gellir amddiffyn ystafell ddosbarth yr ysgol yn effeithiol rhag iechyd gweledigaeth athrawon a myfyrwyr. Ar gyfer yr effeithiau andwyol, dylai ysgolion nid yn unig ddefnyddio lampau proffesiynol sy'n amddiffyn y llygaid, ond mae angen iddynt hefyd drefnu mwy o dechnegwyr proffesiynol i wneud y gwaith gosod cysylltiedig.
Er mwyn atal myopia pobl ifanc yn well, mae'r wladwriaeth wedi cyhoeddi mwy o ddeddfau a rheoliadau yn olynol i amddiffyn datblygiad y diwydiant yn well. Ar yr un pryd, bydd y gofynion ar gyfer dylunio gosod yn dod yn fwy eglur. Dylem ystyried rhai gofynion dylunio a gosod penodol, ac yna dod â mwy o ddiogelwch i lygaid myfyrwyr.
Ni ddylai'r dewis o olau bwrdd du fod yn ddall. Mae'n rhaid i ni ystyried sefyllfa benodol y goleuedd unffurfiaeth goleu cyffredinol, yn ogystal â'r sefyllfa gysylltiedig o gynnal y goleuo cyfartalog, ynghyd â'r mynegai rendro lliw, dylid integreiddio pob agwedd ar atgynyrchioldeb lliw. Gwnewch waith da mewn sawl agwedd, fel y gallwn osgoi rhywfaint o ddifrod i olwg y plentyn' s i bob pwrpas, er mwyn amddiffyn iechyd y golwg yn wirioneddol.
